RETO FINAL: PLAN DE ACCIÓN Mi plan de acción que llevaría a cabo en mi centro educativo del primer ciclo de educación Infantil. Ámbito 1: Conocimiento de los derechos de la infancia Acciones Recursos necesarios Resultados esperados Inclusión en PEC y PGA de los derechos de la Infancia Revisión documentación de centro Derechos de la Infancia seña de identidad Celebración 20 noviembre día de los DI Incluirlo en la programación aula Dar a conocer a la comunidad educativa de la importancia de los DI y que sea una seña de identidad del centro Gymkana sobre DI en el barrio Planificación actividades por parte del equipo educativo Visibilizar los derechos de la Infancia fuera del entorno educativo Ámbito 2 Participación Infantil Acciones Recursos necesarios Resultados esperados Elección de juego Distribuir el aula en distintos espacios de juego Niñas y niños decidan de manera libre su juego Biblioteca Libros y organizar gestión del préstamo con las familias Elección personal de los
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NO LES HAGAS SER ESTRELLAS Destinatarios Nuestra escuela es de primer ciclo de Educación Infantil por lo que aunque la propuesta va dirigida a las niñas y niños desde el nacimiento a los tres años, está se realiza a través de la intervención con las familias- Objetivo Educar una mirada crítica en el uso de las redes sociales Hacer visible el derecho a la protección de la privacidad Contenidos Uso responsable de la imagen y de la información que de niñas y niños se comparte en las plataformas digitales. Los riesgos del uso de las pantallas en nuestros rangos de edad Actividades A través de charlas y Talleres: Reflexionar con las familias en su responsabilidad en el uso de la imagen y la información de sus hijas e hijos en contextos relacionados con: Redes sociales (Facebook, Instagram, tik-tok, You Tube ) Aplicaciones del móvil como los perfiles de WhatsApp Formación e información sobre los derechos de la Infancia y en especial el derecho a la protección de la privacidad Formación e
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Creo que en mi práctica educativa la convención de los derechos de la infancia debe estar presente. Me gustaría renovar la mirada de solo conocerlos y pasar a reconocer esos derechos en el día a día. Intercambiar opiniones y recursos sobre ello. Trasmitir a familias y compañeras la importancia de hacer visibles y respetar los derechos de niñas y niños.